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万圣节线上汉语课:比线下更嗨的互动体验 教学准备 课件制作:筛选教学内容并制作/修改网络PPT 素材准备:手工教具、万圣节儿歌、万圣节背景音乐 词汇、短句操练:使用wordwall网站或twinkl网站,前者可制作互动内容,后者可获取灵感或下载相关图片、词汇卡 万圣节妆容:准备各种万圣节妆容素材,让学生们可以自由发挥 教学对象 非英语国家,4-11岁汉语初级班:4-6岁幼儿班,6-11岁一级班。使用Zoom平台,每课时一小时。 学内容 万圣节由来 南瓜灯由来 万圣节服装、装饰 万圣节流行地 万圣节食物 万圣节活动 幼儿班教学目标 文化目标:丰富对中西方文化的了解,知道节日的时间,在协助下能说出节日的由来和某个活动。 课中效果输出:能无误认读节日元素词汇(图文),能正确抄写词汇拼音。 课后小任务:任选一个万圣节元素进行绘图。并用汉语拼音写出图片内容的名字。程度较好的学生可以录制一个小视频,说说绘画期间用到的颜色、形状、绘图工具以及有哪些方面的支持(网页图、绘本、亲子等)。 一级班教学目标 文化目标:在原有知识积累上,通过汉语课堂的学习,在协助下能大致讲出节日由来和节日涉及的部分内容。 课中效果输出:能无误认读节日元素涉及的大量词汇,能说出大部分词汇搭配的动词或量词,能把几个词汇串起来,用长短句来说一句话。和老师一起画节日的思维导图。 课后小任务:完成节日思维导图的绘制。可根据自己的体验和经历,增加思维导图内容,并与老师讨论。 教学互动部分 词汇互动:使用互动课件、迷宫(两个角色,边说边看谁先走到对方所在的原位置并结束互动)、五子棋(认读字/音/词)、宾果(抄写词汇音/字)。 句子互动:我去捣蛋了,我收集了…。第二个学生需要把第一个学生收集的物品重复一次,再说出自己收集的物品。 游戏互动:万圣节音节响起,开始画出万圣节元素或抄写词汇或字音(6-10遍),音乐停止,保持静止动作,乱动的学生有小惩罚(根据学生特点自己设计)。体验感升级:让学生带着纸笔从书房门口开始,一点点做任务。看谁最先回到课堂座位上。建议考虑学生可操作的实际空间、上课地点、学生特点等因素来合理设计。
2024年精品课传课指南及注意事项 精品课评价指标: 学科课程:目标内容、教学过程、教学资源、技术规范四个部分。目标内容要求教学目标科学合理,教学内容组织科学;教学过程要求教学环节紧凑流畅,教学方法策略适切;信息技术融合有效;教学资源要求教学设计明确恰当,作业练习规范科学;技术规范要求资源完成提交规范。 特殊教育:教学设计、教学过程、教学资源、规范要求。教学设计要求教学目标合理,教学内容组织科学,学情分析合理,重难点明确突出;教学过程要求教学环节流畅紧凑,教学方法策略适切,技术教辅具融合有效;教学资源要求任务单规范科学;规范要求资源完整提交规范,语言文字使用规范。 实验教学:实验教学目标、实验教学设计、实验教学过程、实验教学效果、学科特色与创新。 如何提交精品课: 访问2024年基础教育精品课网站,右上角注册账号(已注册用户直接登录)。 登录后选择活动报名按钮,点击我要上传微课按钮,按照流程上传微课。 ⏰ 课程节点选择: 学科课程和特殊教育精品课内容应为教育部审定的各年级各学科教材中的具体一课(节)所含知识。一课(节)如有多个课时,需分别制作多个微课,最多不超过3个课时。实验教学视频应为一节完整实验课的实录,时长一般为35—45分钟。 堥ᄄ熩⑨獵𛆨恦𑂯采用“教师讲解+多媒体大屏”的形式,适当呈现授课教师画面,增强教学的交互性和画面的可视性。 单个微课视频时长:小学10—15分钟、中学15—20分钟。 视频应包含片头,时长5秒,文字信息包括教材版本、学科、年级、课名、主讲教师等信息。 录制环境安静无噪音,光照充足均匀,教师语言规范,声音响亮。 视频画面的比例为16∶9,大小不超过1G,编码格式H.264/25帧,分辨率1920*1080P,建议码率8Mbps,音频ACC编码、码率128Kbps。 鼓励教师对微课视频文件进行后期编制,可根据教学内容要求适当调整屏幕大小,布局美观大方。
幼儿园感恩节美术创意活动全攻略 蠥、教学方法和手段 教学方法:采用启发式教学法,结合示范、讲解和实践进行教学。 教学手段:利用多媒体教学工具,如PPT、图片、视频等,提高教学效果和质量。 五、课堂练习、作业与评价方式 课堂练习:学生们在课堂实践中进行绘画和手工制作练习,教师进行巡回指导与反馈。 作业布置:根据教学内容和学生们的学习情况,布置相关主题的美术作业。 评价方式:采用多元评价方式,包括学生自评、互评和教师评价。教师对每个学生的作品进行评价和反馈,帮助他了解自己的学习情况和进步。 ️ 六、辅助教学资源与工具 教学工具:绘画纸、彩笔、颜料、手工材料等。 教学资源:感恩节主题的图片、视频等多媒体资源,供学生们观察和学习。 图书资料:推荐相关图书或网站,供学生们深入了解感恩节的历史和文化背景。 七、结论 通过这节课的教学,学生们对美术创作的基本元素和技巧有了初步的认识和理解,掌握了色彩搭配、绘画技巧和手工制作能力。同时,学生们体验到了美术创作的乐趣,培养了他们的审美情趣和感恩生活中的美好。本节课达到了教学的重要目标,取得了良好的教学效果。
UI设计和平面设计的五大区别 蠥⨮ᠠ 平面设计,也称为“视觉传达”,主要涉及LOGO设计、海报设计、banner设计、宣传册和VI手册等。工作内容包括创意设计、排版和色彩搭配等。 就业方向:平面设计公司、影视制作公司、互联网企业、艺术工作室、广告公司、科研教学单位、出版社、视觉创意、产品包装设计师、杂志美术编辑等。 𑠕I设计 UI设计专注于移动手机端和电脑PC端软件界面的设计,包括APP界面和网站界面。需要掌握PS、Ai、手绘和H5交互设计等技能。 就业方向:用户界面设计/UI设计、用户体验设计/UE设计或UX设计、人机交互设计/HCI设计、服务设计等。 设计 游戏设计不仅仅是画几个角色和场景,它涵盖了游戏玩法、用户体验、剧情设置和角色塑造等多个方面。目标是创造一个让玩家沉迷其中的虚拟世界。 就业方向:动漫设计师、3D动画设计师、网站设计制作、原画设定师、系统设计师、编程、数码动画师、编剧、原画师、游戏特效师、角色制作师、角色艺术动画设计、关卡设计、游戏测试员等。 堥熥期 影视后期是指电影、电视剧等影视作品在拍摄完成后,通过剪辑、特效和音乐等工序进行制作的过程。它是影视作品制作过程中不可或缺的一个环节,影响着作品的最终效果。 就业方向:制片人、编导、剪辑师、特效师、剧本写作、电影拍摄、电影发行等。 寸 C4D C4D是一个强大的动画和三维建模软件,用于创造逼真的三维效果和场景。 就业方向:C4D建模师(设计元素)、影视后期(场景动画)、平面设计领域。
幼儿园中班美术公开课《奇妙元旦夜》 蠦学目标: 知识目标:通过这节课,让孩子们掌握各种工具和材料的基本使用方法。 能力目标:锻炼孩子们手指的灵活性,引导他们将手工制作与绘画结合起来,掌握画、剪、折、粘的基本技巧。 情感目标:让孩子们体验绘画和剪纸作品带来的美感,激发他们对民族节日的兴趣。 젦学重难点: 教学重点:手工美术的制作步骤。 教学难点:发散思维,大胆创作。 活动准备: 各色卡纸一张 安全剪刀 彩笔 双面胶 PP棉 高弹毛绒球 教学过程: 导入 提问:小朋友们,你们知道中国有哪些传统节日吗?你们最喜欢哪个节日呢?(播放节日作品图片) 出示剪纸制作的美工作品,引发孩子们对剪纸艺术的兴趣和好奇心。
𖣀小木琴》手工制作与创意绘画课程芢 ️知识点“手工制作” 教学目标: 通过观察木琴的图片,了解木琴的基本外形和结构。 使用简单的材料和工具,手工拼贴出木琴的特点,既形象又有趣。 在整体画面中运用综合材料,并通过添加背景,营造出音乐感和节奏感。 教学材料: 彩色卡纸 剪刀 双面胶 勾线笔 超轻粘土 重彩油画棒等 课堂点评: 本节课通过手工制作和绘画的方式,让孩子们感受到艺术的魅力,同时也锻炼了他们的动手能力和创造力。在构图、色彩和造型方面,大多数幼儿都有自己的想法和创意。相信在接下来的美术教学中,孩子们会有不同程度的成长和进步。
如何制作高质量的微课视频? 微课视频制作指南 堥ᆬ 容选择 微课不同于传统课程,它专注于教学重难点和学生感兴趣的内容。课前供学生预习,课中吸引学生注意重难点,课后供学生巩固复习。 堥𖤽微课流程 确定主题:选择具体的授课内容,不求大而全,但求小而精。 撰写文件: 教学设计:包括目标、内容和设计。 学习任务单:包含学习目标、任务、准备、方式和配套资源推荐。 作业练习:纸笔练习、调研报告、绘图、手抄报、课后实践。 写逐字稿:每分钟大约220字。 制作PPT:使用规定模板,PPT放在左边,人在右边。 拍摄授课:建议分段录制,后期剪辑,最好能做到和内容互动。 录制PPT:听授课视频声音同步录视频,人和PPT出镜比例7:3。 视频剪辑:不要用微信传输,建议使用QQ或钉钉传输视频,视频混剪,人和动画交替出现,制作片头,导出视频。 上传平台:上传视频、教学设计、学习任务单和作业练习。 尟堥ᆬ 军套路打法 开场抛痛点:场景动画、视频混剪、实拍剧情、精华前置。 内容给干货:逻辑清晰、提炼萃取、有理有据、图文搭配。 回顾有总结:要点回顾、口诀提炼、数据表单、练习出题。 结尾有创意:感性升华、头尾呼应、搞笑翻转、创意花絮。 尟堦訍使用混合类微课形式 开场用动画代入场景。 真人出镜介绍课程。 PPT讲述课程知识。 真人出镜回顾要点。 结尾高大上视频造氛围。 素材网站推荐 黑罐头网络:免费可商用图片网站。 觅元素:矢量图。 干库网:GF动图。 字幕说:文字转语音。 PPT超级市场:PPT免费模板。 建议收藏,方便下次使用。
륭榠网制作全攻略 想要打造一个专业的学校官网吗?跟着以下步骤,轻松搞定! 1. 明确目标与定位: 首先,要确定你的网站是为哪些人群服务的,是主要面向学生、家长还是教师?明确目标后,才能更好地规划网站内容和设计。 2. 规划网站结构: 构建一个清晰的网站导航,包括学校简介、新闻动态、教学资源、招生信息等重要栏目。确保用户能够轻松找到所需信息。 賮 设计网站风格: 选择与学校形象相符的色彩搭配、布局和字体。比如,活泼的学校可以选择明亮的色彩,而庄重的学校则适合深色调。 4. 选购域名与服务器: 选择一个与学校相关的简短易记的域名,并确保服务器稳定可靠,以满足网站运行需求。 选择开发技术: 你可以使用现成的CMS如WordPress来快速搭建网站,或者根据自身技术能力选择编程语言进行自主开发。 6. 页面制作与内容填充: 设计首页,突出学校特色和重要信息。同时,制作各个栏目的页面,并确保内容清晰有序。别忘了添加响应式设计,以适应不同设备。 緮 功能开发与测试: 根据学校需求开发功能,如在线报名系统、成绩查询等。然后进行全面测试,确保网站正常运行且内容准确无误。 8. 上线与维护: 最后,将网站正式上线,并定期更新内容以保持网站的新鲜度和安全性。同时,定期维护网站以确保其稳定运行。
裀山楂雪球创意画》小班美术活动方案 课程主题:《酸甜可口的山楂雪球》 教学目标:1、通过观察雪红果,激发小朋友们的创作灵感,培养他们从生活中发现创作题材的意识。2、在创作过程中,了解糖雪球的基本知识,通过仔细观察山楂的外形特征,先用英文报纸制作山楂球的垫纸,再用超轻黏土塑造山楂球,最后用白色水粉颜料添加糖霜,使糖雪球看起来更加诱人。3、通过粘土手工制作,让小朋友们感受绘画的乐趣,锻炼他们的动手能力,提高手部精细动作的协调性,体验平面与立体画面的对比之美。
襹🥛秏聾쥼课《有趣的七巧板》 教学目标: 认知目标:了解七巧板的由来及其对幼儿的教育作用。 能力目标:掌握七巧板的分图方法,能自制七巧板;根据幼儿的智力发展水平选择合适的游戏方法;掌握指导幼儿玩七巧板游戏的能力。 情感目标:通过自制七巧板、掌握游戏规则和基本玩法,让学生体验到七巧板的乐趣和创意完成的喜悦。使学生在“玩”中学习,在“玩”中创意,寓教于乐,提高学生的动手能力和学习兴趣,促进身心和谐发展。 重点难点: 教学重点:七巧板的玩法与规则。 教学难点:七巧板的制作方法。
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