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对家长营销前沿信息_中国式家长经纪人路线要求(2024年11月实时热点)

内容来源：魏巍之巅所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

对家长营销

「成都地铁文明365」近日，昌公堰站区携手成都泡桐树小学开展“安全文明，携手‘童’行”集客营销活动。首先地铁工作人员向参与活动的小学生们和家长介绍地铁进站购票、安全检查、刷卡进闸、排队候车等全过程。同时，带领小学生们通过现场职业体验感受乘客从买票、安全检查、以及乘坐列车等服务工作来提升小学生们对于成都地铁工作的认知和认识。让地铁安全文明知识从小抓起，携手“童”行。

中秋被扰？豌豆思维课体验中秋节这一天，我原本与家人一起享受团聚时光，却被豌豆思维课的电话打扰。起初，我以为他们在推销课程，但后来孩子对课程表现出兴趣，我决定续课。然而，晚上8点多又接到电话，这让我感到非常烦扰。虽然我对他们的营销方式有些不满，但孩子的课程体验还不错。原本打算在还剩几节课时续课，但现在因为频繁的电话打扰，我感到非常烦躁。他们的市场营销总监是如何设置这套营销体系的？似乎把老顾客都营销放弃了，这让人不得不佩服。在此，我也想看看其他家长对线上数学课程班的推荐，希望能找到更适合孩子的选择。

给奶爸奶妈们分享一个“营销陷阱” 或者叫销售套路防止踩坑最近常出现在一些热门的孩子出没的经典博物馆，游乐中心，学校等等有人举着摄像机，拿着话筒，挂着北京台标会找小朋友采访说是北京卫视某些台的节目选拔采访后会留个人信息这一切开起来挺正常的然后套路开始他们会有回访然后说孩子表现不错，想要进一步面试需要准备自我介绍，特长表演然后呢，一般情况下家长都会觉得不错就会去参加面试过程真像一回事会有评委对孩子的表达，表演进行点评然后会去到一个导演组房间进行一对一沟通导演会针对孩子表现再提供一些建议多半会夸奖孩子不错很有潜力这时候会给孩子推荐几档栏目参与有小主持也有诗歌朗诵他们会有现成的节目给小朋友看看看小朋友喜欢哪种小朋友这时候受到夸奖肯定跃跃欲试于是，导演这时候拿出制作合同参与某个节目5980 某个节目1980 … 说是制作费看起来有北京电视台背书但总感觉这是新式营销培训班挣钱套路不会有太多培训好像每个孩子他们都说表现不错最后上一档边缘化地方台分台的边缘化节目小提醒吧防止爸妈孩子在小屋子老师一鼓励冲动下单了毕竟几千块对家长来说也不是小数目谁知道后面还会不会有其他坑留着呢

跳过高三，直接去澳门读本科！去年9月，一位妈妈急切地向我咨询，她的孩子正在读高三，但由于文化课成绩不佳，她正在寻找其他的出路。经过一番交流，我告诉她一个好消息：孩子还有希望！ 𐟒갟𛥹𘨿的是，孩子的英语成绩还不错。综合考虑后，我们决定申请澳门的大学。经过几个月的充分准备和耐心等待，孩子终于收到了澳门的大学录取通知书𐟥𓣀‚ 𐟑𐟏𛨿™不是野鸡大学，也不是预科，而是含金量十足的澳门全日制本科！不用再经历一年高考的煎熬，可以提前一年进入澳门的全日制本科学习，这对家长和孩子来说都轻松了不少。 ✅澳门的优质教育资源非常丰富，而且对于内地高考生来说是一个洼地。认知高的高三家长们，赶紧为孩子多准备一条路，让孩子的未来更加宽广。 𐟎“适合人群：高二、高三的学生 ⭕条件：读大一前满17周岁，英语成绩达到90分左右𐟌ˆ 专业选择：计算机、传媒、建筑、人力资源、市场营销、艺术、商业分析、工商管理、金融科技、生物化学等等，专业选择非常多样。

＂老师，怎么我在群里把楼都爬完了，还是没看到我家星海的照片啊？＂这个家长的信息让我非常生气。我们年级举办跳蚤市场活动刚结束，累了半天还没坐定，我就看到一个家长发过来的信息，一听这话，我真是气不打一处来。这次单元作文题目是《记一次精彩的活动》，为了让孩子们有素材可写，几个语文老师一合计，决定举办一次跳蚤市场活动。一场策划之后，跳蚤市场正式举办。我对孩子们说明，跳蚤市场的原则是＂你的多余，我的需要！＂小组分工，摊位管理，商品定价，营销策划，广告词拟定，收支记载，最后比一比看哪个小组效益最好！这次活动同学们热情洋溢，效果出奇的好！别看老板年纪小，做生意很有一套！各种营销手段都用上了，其中一组销冠的最高收益达到二百多元！最成功的营销案例一：一个孩子拿着书对一位老师说：＂老师，你的孩子读了这书，一定能考上清华。＂老师的孩子刚上幼儿园，为了清华，心甘情愿地掏了50多元买了一堆书。成功案例二：卖场很热，小男生未卜先知带来的两大瓶橙汁，一共花了十元，一元一杯卖给别人，一共卖了50多元，真正赚钱了！最失败的案例：把摊摆在了远离市场中心的台阶最高处，最后整个小组只卖了56元！孩子们最大的收获：提高了财商，感受到了赚钱的不易！这次活动很成功，孩子们开心，我也很开心。他们买的买，卖的卖，我也没歇着，一直陪着他们，还给每个摊位照了照片，发到家长群里，家长们纷纷点赞。活动结束时，一位家长私信给我说，她怎么没看到她的孩子。我说：几个班的孩子在一起，不是一个班，我们班70多人，有的在守摊子，有的在推销，有的在逛市场，没有照到也很正常。我把那孩子喊过来问他刚才去哪里去了，他说他去逛别的摊位去了！我辛辛苦苦地策划，辛辛苦苦地组织，活动很成功，活动过程也拍照反馈给家长了。孩子们很开心，老师也很开心，却总有个别家长鸡蛋里挑骨头，钻牛角尖，搞得自己不开心，老师不开心！我没特别地拍谁，也没特别地不拍谁，你做家长的了解活动的情况，知道孩子在这次活动中很开心，知道孩子所处的环境和氛围就行了，为什么非要拍到你孩子呢?全班70多人，怎么可能人人拍到? 如果不拍照，不发到班级群里，就啥事儿也没有了！我以后不会再拍照发到班级群里了！

市场拓展只需三步，轻松打通产品渠道在营销活动中，市场拓展是必不可少的一环。只要做好以下三步，你的产品渠道就能轻松打通。 𐟌Ÿ 第一步：确定目标客户首先，你需要明确你的目标客户是谁。不要认为你的产品适合所有人，这样会让你在大海捞针。要思考你的产品使用场景：谁会在什么地方使用这款产品？找出使用频率最高的那部分人，这就是你的目标客户。例如，体检套餐是普通体检还是目的性体检？购买这类体检的人群是什么年龄段？他们经常出现在什么地方？属于什么阶层？是个人购买还是公司或单位团购？他们希望在体检中心使用还是公司/单位统一使用？当你明确这些使用场景后，基本上就知道应该把产品卖给谁。 𐟌Ÿ 第二步：打通产品渠道打通产品渠道需要技巧，概括起来就是找对人、做对事。以儿童体检为例，由于儿童购买有其特殊性，购买人和使用人相分离，需要先考虑购买人的渠道。对于家长自购，首先要结合产品的价格特点，考虑家长的经济条件所在的圈层，再考虑这些家长尤其是妈妈们经常使用的平台，比如妈妈圈、购物网、社区社群、口碑网等。而对于学校团购，则分为私立学校和公立学校。私立学校的体检没有一致的要求，可以和私立学校的校长或老师先做沟通，考虑她们理想中的体检包含什么内容和方向，以帮他解决问题的角度去探讨制定体检方案。用一些话术就可以促进后续的合作。而公立学校有固定的项目要求，更多考虑在价格低、执行方便。 𐟌Ÿ 第三步：差异化产品渠道产品如果太单一，会影响市场成交率和利润。因此建议不同的渠道有不同的产品。即使是儿童体检，也可以按照年龄分为0到3岁、3到6岁、6到12岁、13到18岁，并在基础的体检项目中增加各个年龄的特色项目。按照目的可以分为入学体检、常规体检、专项体检（智力、身高、教育、家庭环境、疾病等）。只要围绕机构产品自身优势和特点，抓好目标客户，就可以做出无限可能。通过以上三步，你的市场拓展就能更加精准和高效。

培训机构为什么一定要用教务系统？答案是肯定的：要！要！要！我们从三个方面来聊聊这个问题：为什么要用教务系统？𐟓š 校长视角：使用教务系统可以提升整体品牌度，提高管理效率，让运营更加清晰，知道如何开源节流。家长视角：尊重每一位家长的用户体验，增强一对一服务感受，避免班级群低效率爬楼，减少群内社交内卷。什么时候适合上系统？⏳ 新校区：很多校长觉得刚开业的新校区暂时不需要系统。但事实上，新校区更需要借鉴成熟校区的方法，选择教务系统为校区提供一整套闭环运营制度，从营销招生到教务管理，再到家校服务、老带新、二次裂变，这些功能可以为机构运营的每个环节提供标准流程。新校区教职工更容易接受新的规则，更加方便落地，从源头提高执行效率。人太少：有些校长觉得开了两三年，人数一直不到百人，再等等吧。其实，人数上不来、招生不行、老带新不行、续费马马虎虎等问题都是环环相扣的恶循环。必须提升品牌力和家校服务，课消清晰无纠纷，给家长提供一对一的上课通知、课堂表现反馈和成长档案，强化教学成果，让家长觉得这笔钱花得非常值得！老师教得好，家长老带新不打脸，转介绍机制明确，家长很清楚动动手指可以得500元，比十次拼多多大转盘来得容易。

如何做到零退百续？我的教学心得分享 𐟎‰哇，三升四的学生竟然能主动完成作业，独立完成录音跟读任务，真棒！而且不需要家长辅导和批改~ 𐟌ž暑假前，孩子们在其他地方学过或试听过，经过多方对比，最终选择了我的课程~ 那么，我做对了哪些事呢？ ✅课堂逻辑清晰，互动频繁，内容生动有趣~ 孩子们在线课堂上听得非常认真，积极记笔记~练习量充足，基础扎实~ 错的多的题目，下次课堂上统一讲解，确保每节课都有效果~不加重家长的负担~ ✅作业单详细，让孩子清楚知道作业任务、文件位置和训练能力~ ✅可视化学习过程记录，孩子的课堂表现和课后作业完成情况，统一记录。让孩子清楚知道自己还有哪些进步空间~ ✅课后反馈贴心，孩子在课堂和课后作业中的闪光点和不足之处，都会一一指出~ ❤️只要用心教学，家长和孩子们都能感受到~即使不营销，家长们也会用脚投票~

拥抱书吧，成人达己（八）一直以来，我们都不愿意走传统的大力营销或者销售驱动的老路。这并不是因为我们不愿意投入营销资金，而是因为我们想在昆山民办教育领域，甚至更广的范围内，探索一种新的模式。我们希望激励更多的机构能够踏踏实实地做好后端的教学服务（对我们书吧来说，就是教育和指导），而不是把所有精力都放在营销和招生上。这样，对家长来说，社会上那些坑少了，他们自然就能少踩坑！借助家长的力量，其实源自于伟大领袖毛主席的思想。我相信，我们和家长的关系就像水和舟的关系——水能载舟，亦能覆舟。如何动员最广大的家长，是我们最核心的工作之一。我想到三点：首先，让孩子们在书吧真正有进步、有收获，这一点我们完全有信心。其次，家长在传播真教育理念的基础上，能够有合理的物质回报，这也完全能做到。最后，家长在这个过程中，也能有精神层面的提升与收获——持续学习、不断进步，未来甚至能站上愈来愈广阔的舞台，这一点随着书吧的发展也完全能实现。当我从底层逻辑的层面，想明白这三点之后，我就下定决心，与家长们真正在一起。家长们是真教育事业发展最可依赖的同盟军，相互赋能，彼此协力，成就孩子、完善自我！周年庆时，我讲到未来我们会基于“教育即生长”的真教育理念，适时推出共读书和文化科技研学业务。和书吧的英语全阅读一样，我们会跳出培训做教育，真正符合孩子的生长特点，非常值得期待。当然，这些都离不开书吧的发展壮大，相信在更多伙伴的助力下，我们能够更快地让这些期待变成现实。此外，在大家的通力协作之下，我们也能够更好地做好家长的赋能工作，把面向孩子的各种服务做得更好，把面向家长的学习提升、读书会做得更好！书吧致力于培养未来社会创新创造型人才，将来与他们同台竞技的是来自全球的优秀人才。今天身边多一个小伙伴与他一起，在生长的道路上他们也能够互相帮助与扶持，将来能够在更大的舞台上并肩作战，这份友谊的意义与价值极其远大。控制信息差的心理确实要不得，不仅会让自己成为孤家寡人，也会让孩子变得无人问津！

跳过高三，直接去澳门读本科！去年9月，一位妈妈急切地向我咨询，她的孩子正在读高三，但文化课成绩不太理想。经过一番交流，我发现孩子英语成绩还不错，于是建议她考虑申请澳门大学。经过几个月的充分准备，孩子最终拿到了澳门大学的录取通知书！𐟎‰ 澳门的高等教育资源非常丰富，而且对于内地高考生来说，是一个相对容易进入的途径。对于那些文化课成绩不太理想的高三学生，家长们可以多考虑这条路线，为孩子未来的发展多准备一条出路。 𐟎“ 适用人群：高二、高三的学生 𐟔 条件：在进入大一前年满17周岁，英语成绩达到90分左右 𐟌ˆ 专业选择：计算机、传媒、建筑、人力资源管理、市场营销、艺术、商业分析、工商管理、金融科技、生物化学等，专业选择非常多样化。

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