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机器人编程和编程学哪个好下载_学机器人专业很难就业(2024年12月测评)

内容来源：魏巍之巅所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

机器人编程和编程学哪个好

少儿编程的三大误区，家长必看！ 𐟤” 孩子学编程有必要吗？这主要取决于家长对孩子的培养目标。如果是出于兴趣培养，那么机器人编程是个不错的选择，它不仅能提升孩子的思维逻辑，还能培养他们独立思考和解决问题的能力。如果是为了未来的职业规划或升学助力，那需要更系统的学习。例如，广佛地区有29家重点高中在招科技特长生，大多要求有一定的竞赛获奖经历，这意味着需要提前规划学习和参赛。 𐟒ᠥ�𜖧苧š„好处：强化逻辑思维能力培养专注力和细心度提升抽象思维能力增强国际沟通能力和竞争力 𐟔砧𜖧苤𘎦œ𚥙褺𚧚„区别：编程是基础控制，而机器人是编程在硬件上的应用。要想学好机器人，编程基础很重要。 Scratch阶段：机器人中的spike部分，但不如少儿编程系统。 Python阶段：软边和硬边有差别，学好Python机器人需要软边的Python基础。 𐟏력悤𝕩€‰择适合的编程机构？明确孩子的学习目标和需求。了解机构的师资力量，选择有经验和资深的教师。关注培训机构的口碑和评价，避免浪费时间和金钱。 𐟓 推荐城市：直辖市：北京、天津、上海、重庆广东省：广州、深圳、珠海、汕头、东莞、中山、揭阳四川省：成都、绵阳、德阳、宜宾、攀枝花浙江省：杭州、温州、丽水、金华、宁波福建省：厦门、福州、泉州云南省：昆明、曲靖、普洱家长们，选择编程机构时一定要慎重，确保孩子能在一个良好的环境中学习成长。

【家长必看】编程教育政策汇总! 近几年，相信很多家长身边都出现了这样的变化! 6学编程和机器人编程的孩子变多了! 参加机器人竞赛和编程竟赛的人变多了! 这是为什么呢?与国家的教育政策与时代背景息息相关。么此时此刻，我们来一次年度盘点，帮助家长们了解当下有关编程的教育政策，看看中小学阶段的孩子的发力点在哪里! 让孩子学习编程，千万不要自学，因为光靠自学理解难度是很大的，而且会走很多弯路，有条件一定要报个靠谱的编程培训班！如何选择少儿编程机构？始终坚持三不原则，PBL精英教学法，上好每一节课、教好每一个学生：第一：不给学生抄代码，而是帮着分析，一起讨论算法，提问引导思考教学；第二：不直接告诉学生答案，而是引导学生读程序，让学生一步步自己发现问题；第三：不限制学生的发挥，而是鼓励创意、鼓励表达；总结最近几年对家长们的调研，以及对于各类大大小小编程机构的考察，综合来说，高途编程我还是比较推荐！主要优势就是：不论是scratch还是python、C++都有对应的体系化课程，采用PBL项目制教学，师资力量确实强大，像梁光明老师、姚超老师，本身是名校毕业，业内比较权威，拿过很多荣誉，课堂讲解很透彻，孩子学起来易于理解，没那么费劲！还有一点就是高途编程价格也比较公道，能根据孩子实际情况制定学习计划，一定要自己去试听体验，自己心里才有底！适合自己的最重要！#少儿编程##少儿编程教育##少儿编程课是不是智商税##少儿编程有必要学吗##学少儿编程有什么好处#

不同年龄段的孩子如何选择编程课？ 𐟤–编程这个词，对于没接触过的家长来说，可能会有点迷茫。他们可能会觉得，让孩子学编程就能让他们在未来脱颖而出；不学呢，又怕孩子被落下。但其实，选择编程课的关键在于找到最适合自己孩子的那一门。 𐟌ŸROBOROBO机器人编程𐟤–，主要是通过机器人来学习专业的编程知识。这个课程强调的是算法和各种参数的配合，通过物体搭建来学习工程学的相关知识，同时也更好地掌握编程技巧。适合那些年龄稍大、学习能力强的孩子。在这个课程中，我们会直接使用代码编程语言来让机器人执行命令。 𐟌Ÿ编程故事则是为低年级的小朋友设计的，主要通过Scratch图形编程来做游戏和动画。这个课程主要用到编程知识和数学知识，非常适合P1-P4的孩子学习。 𐟌Ÿ而对于高年级的孩子，建议直接切入Python语言的学习。这个编程语言更适合11-15岁的孩子，能够更好地培养他们的逻辑思维能力，提升发现问题和解决问题的能力。 𐟑簟𛦀𛧚„来说，编程不仅仅是学习一门技术，更是培养孩子综合素质的好方法。它和其他学科的联系也非常紧密，是素质教育的完美结合。

少儿编程和信奥赛：哪个更适合你的孩子？少儿编程和信奥赛，这两个名词听起来都很有吸引力，但它们到底有什么区别呢？很多家长在选择时都会感到困惑。今天，我就来给大家详细分析一下这两个领域的不同之处。少儿编程：兴趣与能力的双重培养 𐟎芊少儿编程主要是以兴趣为导向，旨在培养孩子的动手能力和逻辑思维能力。它使用的编程语言包括Python、Scratch图形化编程和机器人编程。 Python：这是一种代码类的编程语言，拥有丰富的第三方工具库，使用起来相对简单便捷。 Scratch：这是一种图形化编程语言，特别适合低龄段的孩子们入门。通过趣味化的方式，让孩子们在玩乐中理解编程概念。信奥赛：竞赛路线的选择 𐟏† 信奥赛则是一条竞赛路线，主要目的是帮助孩子们在升学或工作中获得更多的机会。它使用的编程语言是C++，这是一种运行速度非常快的代码类编程语言。 C++：是信奥赛的唯一指定语言，适合有一定基础的学生。一般来说，建议四年级及以上的学生以竞赛为目标时，尽快切换到C++。选择建议 𐟤” 如果你希望孩子在学习编程的同时，也能在竞赛中取得好成绩，那么信奥赛可能是一个更好的选择。不过，这需要孩子有一定的基础和毅力。总的来说，少儿编程可以作为学习信奥赛的基础。如果你希望孩子在未来有更好的发展机会，不妨考虑一下信奥赛。不过，无论选择哪条路，都需要耐心和坚持，毕竟编程和学习都需要时间和努力。希望这篇文章能帮到你们，让家长们在选择时不再迷茫！𐟒ꀀ

孩子走科技特长生？编程和机器人，选哪个？编程和机器人，到底哪个更适合孩子？让我们来详细对比一下这两者的区别和优劣吧！编程 vs 机器人：区别与特点 𐟤–𐟒𛊊编程和机器人各有千秋。机器人主要培养孩子的动手能力，通过搭建和编程让机器人动起来。比如乐高EV3和Wedo，这些都是很好的实践平台。机器人项目偏向工程方向，能激发孩子的兴趣，当看到自己动手完成的机器人动起来时，成就感满满。而软件编程则侧重于逻辑思维能力。孩子可以通过图形化编程、代码编程和算法学习来提升解决问题的能力。只需要一台电脑，孩子就能在家进行编程练习。选择困难？从三个方面来分析 𐟧 𐟒ኧ𒾥Š›投入 ⏰ 现在的学生竞争激烈，课外班满满，时间非常宝贵。无论是机器人还是编程，基本都是一周一节课，每节课两个小时。机器人课程通常需要线下学习，而编程课程可以线上或线下进行。付出精力后，家长们都希望看到成果。不过，学机器人和编程的成果因人而异。有的孩子学一年半就能拿CSP一等奖，有的孩子学了两年也没任何结果。具体如何高效出成果，需要孩子的学习规划和家长的引导。金钱成本 𐟒𐊨ﾧ苨𔹧”褹Ÿ是家长们需要考虑的因素。总体来说，机器人的费用比编程要高一些。比如大疆的robotmaster，价格不菲。有些机构的机器人设备都是定制的，费用高达六位数，学费自然也很高，一年一两万。而编程的费用可能只有机器人的一半甚至更低。从成本来看，编程更具优势。未来收益 𐟓ˆ 选择科技特长生路线，家长们还需要考虑未来的收益。目前，机器人项目在小学初中有特招，但高中阶段很少有。到了大学阶段才能继续发展。而编程在小学初中也有特招政策，到了高中还有集训队，能帮助孩子争取更好的奖项和机会。比如NOIP省一降分进的电子科大，这些例子都证明了编程的长期收益。总结 𐟓 如果你想让孩子走科技特长生路线，编程和机器人都是不错的选择。但从精力、金钱和未来收益来看，编程的优势更为明显。当然，每个孩子都有自己的兴趣和优势，选择最适合自己的才是最重要的！

3-8岁孩子编程启蒙的最佳选择！作为家长，我们总是希望孩子既能玩得开心，又能学到东西。但有时候，找到平衡点真的不容易。特别是面对编程这种看似高深的技能时，很多家长可能会犹豫：“孩子这么小，真的需要学编程吗？”其实，随着智能时代的到来，编程已经变得越来越普及，甚至3岁的孩子都可以轻松上手。编程积木机器人就是一种寓教于乐的好工具。它不仅好玩，还能让孩子在玩的过程中学到东西。传统的编程需要敲代码，对很多小朋友来说可能太复杂了。而编程积木机器人则通过编程、积木和机器人的结合，让编程变得更加直观和有趣。小朋友只需要通过不同功能的图形组合来完成编程，就能让拼搭出来的造型动起来、响起来，实现各种编程指令。更重要的是，在这个过程中，孩子能学到编程的逻辑。这种逻辑能力在未来的学习和生活中都非常有用。它能让孩子独立面对复杂的问题，进行独立思考、拆解、分析和调整。这种能力对培养孩子的批判性思维和解决问题的能力非常有帮助。所以，如果你希望孩子在玩乐的同时也能学到有价值的东西，编程积木机器人绝对是一个不错的选择。特别适合3-8岁的小朋友作为编程入门的方式。现在就让孩子开启这段充满乐趣和挑战的编程之旅吧！𐟚€

STEM、机器人、创客、编程的区别与联系许多家长在为孩子选择课程时可能会感到困惑，不清楚这些课程之间的区别和联系。今天，我用一幅图简单地介绍一下，希望能帮助到迷茫的家长们。 𐟌𑠓TEM教育：STEM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）的缩写。STEM教育强调跨学科的学习，旨在培养学生的科学素养、技术技能、工程思维和数学能力。 𐟤– 机器人：机器人技术是STEM教育的一部分，主要涉及机械、电子、编程等多方面的知识。通过机器人制作和编程，学生可以锻炼动手能力、逻辑思维和创新能力。 𐟛 ️ 创客：创客文化强调动手实践和创新，通过DIY、开源硬件和软件等方式，培养学生的创造力和解决问题的能力。创客活动通常与机器人、编程等结合，为学生提供更广阔的学习空间。 𐟒𛠧𜖧苯𜚧𜖧苦˜郞᧮—机科学的核心部分，通过编写代码来控制计算机的行为。编程技能在现代社会中变得越来越重要，尤其在科技领域。通过编程学习，学生可以掌握逻辑思维能力、问题解决能力和创新思维。希望这些信息能帮助家长们更好地理解STEM、机器人、创客和编程之间的关系，为孩子选择合适的课程。

乐高教育、少儿编程、机器人教育区别很多家长不清楚乐高教育、少儿编程和机器人教育的区别，不知道让孩子学哪个更好。其实，这些教育方式各有特点，适合不同年龄段的孩子。 𐟌Ÿ乐高教育𐟌Ÿ 适合2-5岁的孩子分为大颗粒和小颗粒锻炼孩子的空间创造力、动手能力和表达能力小颗粒更适合5岁以上的孩子，对手部动作要求更高 𐟌Ÿ少儿编程𐟌Ÿ 适合1-3年级的孩子主要学习编程语言让孩子学会用计算机语言来表达自己的需求可以从图形化编程Scratch开始，通过拖拽已经编写好的程序功能组件，让机器人完成相应指令 𐟌Ÿ机器人教育𐟌Ÿ 适合6-12岁的孩子课程分为wedo、spike、EV3 通过编程和机器人的结合，培养孩子的动手能力和创新思维 ❓如何选择？❓ 看孩子的兴趣：如果孩子对某个领域特别感兴趣，可以先让他初步接触一下。看孩子的规划：如果家长希望孩子将来在升学上有优势，可以选择少儿编程。希望这些信息能帮助家长们更好地选择适合孩子的教育方式！

多伦多学机器人编程，终于有人敢说这些了乐高、机器人、少儿编程有啥区别，怎么选？很多家长不清楚乐高、机器人、少儿编程的区别，让孩子学哪个比较好？一篇搞定，帮助家长们解答！前阵子我花了几个月陆续带着我家孩子体验了市面上几家主流的少儿编程课程：有的从看动画引入，孩子入门相对容易接受，但是深入课程后会觉得“花编程的钱在学科普”;也有的难度和深度跨度都很大，内容够丰富，学到8、9节以后孩子又觉得难不想继续学了....... 我认为对于小学阶段的孩子，相比线下机构，线上学习更有优势，编程教学本身就是在屏幕上进行的，也就天然适合线上的方式，而且线上课程一般都是选最优秀的老师来授课，课程也是经过反复的打磨和优化，再者，线上课的价格一般也比线下机构更便宜，性价比更高。最后我们是在高途编程报的scratch课程，木木老师和橙子老师讲课真心很棒，老师专业知识积累够深，相关知识面够广，把各种跨学科知识能够生动地融合在一起，而且能引导孩子，激发兴趣，我觉得这个很关键，毕竟这个年龄的孩子没有兴趣支撑会比较难学下去!我觉得家长们可以尝试，不踩雷！一定记得去下一个高途app，高途的课程和老师在里面都可以看到，价格很多也有标注，是不是适合自己心里就有底了！另外高途app有个比较不错的学习版块，包括题库、资料、经验分享、小游戏、小工具等等，非常全，平时多刷题、多用这些学习工具，提升才会更快，gogogo! 𐟌ˆ乐高主要是属于入门课程分类：大颗粒、小颗粒年龄：3-5岁、5-6岁侧重：锻炼孩子的空间创造力，精细动手能力，可以锻炼孩子的空间创造力和动手能力小颗粒对手部动作要求更高适合更大一些的孩子，5-6岁比较适合 𐟤–机器人的课程其中小颗粒会涉及到动态搭建所谓动态搭建就是在积木搭建的基础上增加电池、马达等零件放机器动起来这也就是机器人课程我们机器人平台用的是duplo， wedo2.0, EV3 和spike，适合6-18岁的孩子！ 𐟌ˆ少儿编程课程主要学习的是编程语言编程语言说白了就是能让计算机听得懂的语言分类：Scratch、Python、C++ 年龄：S（1-3年纪）、P（4-5年级）、C（六年级以上）侧重：培养数学思维、逻辑思维、抽象思维、创新能力 𐟑‰可以先从图形化编程 scratch入手 Scratch 还不涉及代码的输入是通过拖拽已经编写好的功能组件,难度较小，适合刚学的孩子 𐟑‰Python是比较简介的编程语言相对C++而言，难度小，易理解 𐟑‰C++是白名单赛事的指ding语言参赛都需要使用C++复杂且强大，广泛应用于游戏、系统等因此C++更适合高5年级以上的孩子学习 𐟒𛨇𓤺Ž如何选？看孩子的兴趣，还不确定时，可以让孩子都初步接触一下，看对孩子的规划，如果想要为升学添彩，可以选少儿编程带你解读机器人编程知识，每天分享学习干货～ #少儿编程# #少儿编程教育#

编程培训：线上线下哪家强？𐟤” 亲爱的家长们，最近很多家长都在纠结一个问题：到底是给孩子报线上的编程课还是线下的编程课呢？𐟤” 为了帮大家做出更好的选择，我特意整理了一份线上和线下编程课程的对比指南。希望这些信息能帮到你们！𐟌Ÿ 线上编程课程推荐乔斯编程 𐟚€ 适合年龄：7-15岁课程内容：Scratch、Python、信奥C++ 课程模式：小班直播课特点：特别适合少儿编程启蒙和进阶，小班直播课对孩子的关注度很高。西瓜创客 𐟍‰ 适合年龄：7-15岁课程内容：图形化编程、Python、人工智能、机器人等课程模式：录播课特点：课程内容难度较高，英文环境，提供录播、作业和答疑服务。核桃编程 𐟥œ 适合年龄：6-15岁课程内容：Scratch、Python、C++ 课程模式：AI录播课特点：课程内容趣味性强，注重兴趣培养。线下编程课程推荐斯坦星球 𐟌 适合年龄：3-16岁课程内容：科学实验、模型建构、Scratch、Python、VEX机器人课程模式：线下教学特点：专注于机器人编程。童程童美 𐟎芩€‚合年龄：3-18岁课程内容：乐高、机器人、Scratch、人工智能、信息学奥赛课程模式：线上+线下特点：乐高和机器人体系丰富，适合线下学习。小码王 𐟑‘ 适合年龄：4-17岁课程内容：少儿编程、Scratch、APP Inventor、Python、C++ 课程模式：线下课特点：利用生活资源，引导探索问题。希望这些信息能帮到你们做出更好的选择！如果有任何疑问，欢迎随时联系我！𐟓Ⱏ’쀀