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物理教具制作网站新上映_物理教具制作网站推荐(2024年11月抢先看)

内容来源：魏巍之巅所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

物理教具制作网站

#有一种美好叫辽宁# #辽宁好网民守法好公民# 近日，在湖北武汉举行的“2024年中国教育学会物理教学专委会年会暨中学物理名师课堂教学展示活动”中，大连市一〇一中学物理学科教学团队“南朝亮名师工作室”代表辽宁省参加。南朝亮老师团队设计的教具《活塞式抽水机模型系列》在初中组实验展示交流中战胜多个强队，荣获一等奖。记者了解到，大连市一〇一中学始终秉承着“让每一个学生高品质健康成长”的办学宗旨和“激发生命自觉，提升生命价值”的办学理念，大力支持学科创新发展。以南朝亮名师工作室为核心的物理团队在国家、省、市教学教具等比赛中多次获奖。在今后的教育实践中，南朝亮名师工作室将继续致力于教育创新领域的研究，积极探索学科实践，守正创新，设计和制作更多新颖实用的系列教具，为课程改革、新教材的应用以及学科实验创新教学探索新的途径。

𐟕’初中物理秒表DIY𐟎芰ŸŽ“学校实验室的秒表是60秒的，但我们可以自己动手制作一个更直观的秒表哦！𐟛 ️ 𐟓„首先，准备一张A4相纸和一个小曲别针。将秒表直接打印在相纸上，这样看起来更加清晰方便。𐟖诸 𐟔禎姝€，用小钳子或牙齿（哈哈，我是用牙齿的哦！𐟘„）轻轻掰弯曲别针，然后安装上去就完成了！𐟎‰ 𐟑颀𐟏먿™个DIY的秒表不仅实用，还可以作为小教具给同学们展示物理的魅力。有需要的物理老师可以试试看哦！✨ 𐟒ᥰ贴士：记得在制作过程中保持细心和耐心，这样你的秒表会更加精准和美观！𐟒–

井大数理院活动太多，意义何在？最近井冈山大学数理学院的活动真是多到让人眼花缭乱，但说实话，有些活动真的是让人摸不着头脑。感觉他们总是在搞一些看似热闹却没有实际意义的活动，真是让人无语。比如，最近学院要求每个班收集物理模型，像什么动力小车、物理教具模型之类的，还要上交图片。23级和24级的学生每个班至少要交3份，其他年级则没有强制要求。如果被选上，还能加0.5分的综合素质分。每个班的宣传委员负责将这些图片打包成压缩包，并标注好班级和姓名。听起来挺正式的，但说实话，这些活动对实际学习有帮助吗？还有，学院还要求召集四到五名穿汉服的同学，男女不限，展示当天要穿汉服，还要自己化妆、出妆造。有意向的同学可以向本班宣传委员提交照片，被选上的同学会加一分综合素质分。截止时间是11月22日中午12点，由宣传委员统计名单，把照片打包发至宣传部工作人员。这些活动真的有必要吗？感觉像是为了搞活动而搞活动。更离谱的是，学院还要收集三笔字作品，包括硬笔书法、粉笔书法和软笔书法。24级每个班需要交30份作品，23级则分别需要10份。内容不限，但要积极向上。如果有其他手工作品，比如剪纸，也可以代替一份书法作品。作品一定要有实物，如果被选上，还需要实物展示。提交时间同样是11月22日中午12点之前。这些活动真的有必要吗？感觉像是为了搞活动而搞活动。总之，最近井冈山大学数理学院的活动真是让人摸不着头脑。希望他们能多办一些对实际学习有帮助的活动，而不是这些看似热闹却没有实际意义的活动。

物理教育创新实践：12个前沿探索 𐟓Œ新高考模式下物理选考现状与教学应对策略选题思路：新高考模式改变了选科格局，物理选考情况复杂，需要教学调整。研究方法：通过问卷调研学生选考动机，访谈教师了解教学难题，分析选考数据找规律。 𐟓Œ物理趣味实验在中小学科普教育中的设计应用思路：科普需要趣味性，实验是很好的切入点。方法：利用生活材料自制实验教具，在中小学试点教学，观察学生兴趣变化、知识掌握情况。 𐟓Œ基于深度学习理论的物理课堂教学设计思路：打破浅层学习，让物理课堂更加深入。通过课堂观察、学生前后测成绩对比，用行动研究法优化设计，融入问题、情境激发深度思考。 𐟓Œ物理学科竞赛对师范生素养提升的多元影响因竞赛能锻炼师范生多能力。可追踪参赛学生成长，访谈感受，分析竞赛成果、教学实践表现评估素养提升。 𐟓Œ乡村中学物理实验教学困境与破局路径着眼乡村短板。实地走访查设备师资，与师生座谈找痛点，借鉴成功案例探索出路，真的好想帮乡村物理教学𐟘” 𐟓Œ跨学科融合视角下物理与数学建模教学结合点挖掘学科交融是趋势。梳理教材找交叉内容，合作教学，以案例分析、学生作业反馈找结合佳处。 𐟓Œ教育信息化 2.0 时代虚拟物理实验室的有效构建紧跟时代。调研需求，参考技术文档搭建平台，用试用反馈改进，助教学升级。 𐟓Œ物理史融入师范院校物理教学的实践研究学史铸魂增趣味。课堂嵌入史事，问卷测学生态度、知识理解，调整融入方式。 𐟓Œ高中物理新教材插图对概念理解辅助效能剖析新教材插图有巧思。分组对照实验，一组依图学，一组常规学，测试评估插图助力。 𐟓Œ多元智能理论指导下的物理个性化作业设计尊重差异。分析学生智能倾向，差异化布置，跟踪成绩、兴趣变化完善设计。 𐟓Œ线上线下混合式物理教学模式的优化探索疫情催生新模式。线上数据、线下课堂观察结合，问卷问体验，优化流程。 𐟓Œ物理学前沿科普短视频对激发中学生兴趣的作用科普要创新。制作视频投放，看播放量、评论，访谈中学生，挖掘兴趣激发点。 𐟓Œ中学物理实验操作技能评价体系革新研究旧体系待更新。参考标准、师生建议拟新指标，试点班级实操检验，让评价更科学𐟥𚊊𐟓Œ情境教学法在大学物理电磁学部分的实践运用情境助理解。电磁学创设多样情境，对比传统班成绩、课堂氛围，强化优势。

幼儿园科学室布置：德国科学产品推荐清单 𐟌ˆ幼儿园科学室是孩子们探索科学的乐园，这里丰富的实验仪器能够激发他们对科学的兴趣和好奇心。科学发现室不同于科学角，它是一个扩大化的、以幼儿自主学习为中心的科学活动场所，引导孩子们通过科学发现和探索来获得科学经验和能力，培养科学精神。 𐟎‰在科学发现室中，孩子们可以自由选择和决定内容、伙伴、材料和玩法。对同一实物感兴趣的孩子会自发组成合作小组，共同完成任务。通过独立探究和同伴合作，孩子们可以获得丰富的科学经验，发挥创造力，真正体验到科学探索的乐趣。 𐟌Ÿ科学室的实验教具很多都是德国进口的，品牌是科乐多kosmos，以下是一些推荐的产品： 𐟌𘨶㥑𓥌–学套盒：专为孩子设计的化学实验台，让孩子们秒变化学研究员，尽情体验化学的趣味和奇妙！ 𐟌𘦳ᦳ᧧‘学套盒：使用全球最安全的浓缩泡泡液，孩子们可以通过套盒内的材料制作各种形状的泡泡，了解和泡泡有关的数学原理、物理知识、建筑运用等跨学科知识。 𐟌𘦉‹工木雕：套盒内配套了法国著名的雕刻刀OPinel，安全精良。本套盒融合了计算、测量等技能，培养孩子将技术和品味结合，在创新中提高审美能力。 𐟌𘳄显微镜：双目镜配置，10—20倍放大效果，内含14个实验。孩子们可以双眼同时观察，轻易获得立体视觉，轻松爱上观察和科学。 𐟌𘥮𖥺�首‡馆：高质量室内星空投影仪，内含7个实验。让孩子们看星空、识星座，满足他们探索宇宙的热情！ 𐟌𘥼𙨷𓦘Ÿ球：安全无毒的材料，缤纷的色彩激发孩子动手做实验的热情，满足孩子探索的兴趣。 𐟌𘤾榎⥤祸ˆ：这个套盒中包含了侦探大师所需的全部装备，还提供模拟案例培养训练孩子的侦探能力。探案，现在出发！ 𐟌𘩭”法学校：套盒内含150个神奇魔术，将科学与表演艺术完美结合，孩子们立马成为“哈利波特”。通过这些德国进口的科学产品，孩子们可以在幼儿园科学室中尽情探索科学的奥秘，享受科学的乐趣。

无锡玉祁高中“光电天团”教师风采今天要给大家介绍的是无锡玉祁高中的一位特别“天团”——“光电天团”。别被她们的颜值迷惑了，这些可都是物理老师哦！她们来自同一所学校——无锡市玉祁高级中学，每天都在课堂上上演着各种“魔法课堂”。 𐟌Ÿ 李旭：东北姑娘的江南情怀李旭是个地道的东北姑娘，却对江南水乡情有独钟。初来玉祁高中时，她发现传统的机械式讲授物理原理，学生难以理解。于是，她开始将物理实验与日常生活相结合，让抽象的知识变得生动具体。学生们在课堂上不再昏昏欲睡，反而充满了求知的热情。 𐟔젧Ž‹飞：实验中的乐趣物理实验是验证课本理论的重要途径。王飞为了激发学生的兴趣，利用日常生活中的器材亲自动手制作实验装置。通过实验现象，学生们能够直观感受到物理知识与现实世界的紧密联系，从而更加深入地理解和掌握知识。 𐟌ˆ 陈茹瑶：生活中的物理陈茹瑶常常以学生的兴趣为出发点，巧妙地将枯燥的物理理论转化为生活中鲜活的实例。她让物理变得生动而富有吸引力，学生们在课堂上不再觉得无聊，反而充满了好奇心和探索欲望。 𐟎�ˆ˜晓庆：小魔术师刘晓庆通过小魔术实验引入课堂，让学生带着好奇心去实践揭秘。这不仅让他们收获了成就感，更让他们深刻体验到知识的力量与乐趣，从而更加热爱物理学习。 𐟏렧Ž‰祁高中的“魔法课堂” 玉祁高中非常重视实验教学，提出“要让实验成为物理课堂教学的主旋律”。学校将实验室搬进课堂，积极进行实验创新和教具制作，让学生能够近距离感受物理现象。同时，学校还充分发挥“行知”物理课程基地的优势，注重学科核心素养的培养和发展，激发学生的动手实践、独立思考、创新意识以及解决问题的综合能力。 𐟎‰ 玉高学子的物理热情在这样轻松愉悦的教学氛围下，玉高学子燃起了对物理学科的求知欲，积极参加物理竞赛并斩获了不少奖项。这些多才多艺的“宝藏老师”不仅颜值高，才华横溢，而且非常有趣。谁不想上这样的物理课呢？小编也好想去蹭课呀！

物理老师是两口子

生物老师必备！7大权威期刊推荐各位生物老师注意啦！今天给大家整理了一份超实用的期刊汇总，绝对是你们评职称、增加履历的利器！这些期刊不仅审核快、性价比高，而且适用范围广，赶紧收藏吧！ 𐟓š《中学生物学》省级月刊收录网站：知网、万方、维普收稿方向：热点与前沿、教学研究、科学探究与实验教学、教学评价、课程与教材研究、教师教育、教学反思、读者俱乐部等。 𐟓š《中学教学参考》省级旬刊字数要求：5000字起发收录网站：知网收稿方向：初中、高中语文、英语、政治、地理、历史、数学、化学、生物、信息技术等学科文章（不收物理）。 𐟓š《生物学教学》国家级月刊收录网站：知网、万方、维普收稿方向：生物科学综述、国家课程标准及实验教材、现代教育论坛、教育教学研究、教具、课堂教学、实验教学、考试与命题、科技活动等。 𐟓š《高校生物学教学研究》核心期刊双月刊收录网站：知网、万方、维普收稿方向：生命科学类各专业及相关专业的教学理论研究、课程教学研究、实验实践教学研究、教学管理研究、教材建设与教材评荐、教学资源、国内外比较研究等。 𐟓š《生物学通报》国家级月刊收录网站：知网、维普收稿方向：综述与进展、基础与研究、课堂教学设计、教学实践与交流、测评研究、实验与技术、研究性学习案例等。 𐟓š《教育生物学杂志》核心期刊双月刊收录网站：知网、万方、维普收稿方向：教育学、论著、作者ⷧ𜖨€…ⷨﻨ€…、综述、专家论坛。主要刊登教育生物学领域的研究报告与论文。 𐟓š《中学生物教学》核心期刊旬刊收录网站：知网、万方、维普收稿方向：综述与进展、课改论坛、教学研究、环球视窗、探究与争鸣、教学设计与案例、实验教学、教学链接、教学随笔、备考方略、命题研究、解题辅导、试题分析、生物学与社会等。 𐟓š《现代农业研究》第1批学术期刊省级月刊，8000字符4版起发（含英摘）收录网站：知网收稿方向：农业经济、种植与养殖、农业教育、林业科学、应用技术、作物科学、推广与实践、农机工程与信息技术、生物科学。希望这些信息对各位生物老师有所帮助，有任何问题或者有其他专业需求的可以随时联系我哦！不懂就问，有问必答！

乐高冲车模型，揭秘古代战争！课程主题：古代战争机械——冲车模型结构解析：底盘—支柱—横梁—攻城锤课程目标：以古代城堡战为背景，设计和搭建冲车模型。了解四边形的不稳定性，以及其在结构中的作用。探索惯性原理，理解其在物理学中的重要性。百科知识：冲车是一种古代的攻城武器，通过攻城锤的速度和动能来破坏城门或城墙。它自身没有攻击力，需要士兵保护，否则会遭受敌方步兵的袭击。冲车的主要武器是内部用绳或铁链悬挂在横梁上的一根粗大圆木。士兵们合力抓住攻城锤向后运动，然后猛烈撞击城门，依靠惯性和动能来破坏城门或门后的门闩结构。课堂分析：初步了解教具，对之前学习的知识点进行细化讲解。在知识点的理解上，能够主动探索和学习。搭建时需要更细心的观察，经常遇到点对点、线对线、角对角的情况，这也是对称搭建的一部分。提醒孩子们要多角度观察，继续加油！

蒙氏语言教育：书写区的生理与物理技巧 𐟓š书写区的物理与生理基础书写可以分为物理书写和创作性写作。创作性写作是指孩子用各种方式表达自己。对于中文来说，书写并不一定在阅读之前，可能是与阅读平行进行的。孩子需要记住每个汉字，当他们记住汉字时，就能进行阅读和书写。例如，他们可以使用可移式汉字进行书写。 ✍️智力技巧自信：孩子需要相信自己能够书写。渴望：孩子对书写有强烈的兴趣。有组织性的心智：孩子需要有条理地进行书写。间接准备：日常生活区的活动可以帮助孩子建立自信。口语活动对书写有重要影响。直接准备：砂字部首、笔画、汉字：介绍汉字的组成部分和整体书写方法。可移式汉字：将汉字呈现在屏风上，让孩子观察和模仿。分类卡片和可移式汉字的口语部分：通过分类卡片进行口语活动，介绍图案和汉字。 𐟒꧔Ÿ理技巧握住书写工具：孩子需要学会如何握住笔。触感体验：孩子需要感受到笔的触感。手的控制：孩子需要控制手的动作，进行精细化的书写。手眼协调：孩子需要协调手的动作和眼睛的视线。手的移动：孩子需要能够将自己的手从左到右移动。手腕的灵活运用：孩子需要灵活地转动手腕，进行书写。间接准备：触觉教具，如带插座圆柱体，特别是触觉板和粗糙光滑板，几何图橱。日常生活中的手部精细化动作活动。教具柜上教具的摆放顺序，从左到右进行摆放。直接准备：砂子部首、笔画、汉字：让孩子了解书写汉字的动作和笔画的顺序。金属嵌板的工作：帮助孩子掌握使用书写工具的技巧。所有与书写相关的活动。所有汉字的背面标注好的笔画顺序，例如可移式汉字的笔画顺序和分类卡片背面的标注顺序。通过这些准备和技巧，孩子可以更好地掌握书写，无论是物理书写还是创作性写作。

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